章剑和:爸爸去哪儿了?和孩子待在一起,就是真正的“陪”孩子吗?

很多人通常以为,一个人受过很好很好的教育,获得了很高的文凭,或者在某一方面成绩突出,他就很成功。在这种观念的驱使下,不少做父亲的会一刻不停地埋头于无穷无尽的知识海洋和事业中去。忽然有一天才发现,自己拥有了知识和金钱,但却不会生活。

其实,情感的维系,比起金钱更需要时间。工作总有牺牲,挣再多钱的父亲,如果不给家人陪伴,也不算优秀。

衡量一个家庭,物质与财富足够重要,情感联系也必不可少。小孩子的眼里,离天空最近的地方是爸爸的肩膀。

曾看过这样一个故事:

一位爸爸下班很晚回到家,累并且烦躁,进门发现五岁的儿子在等他。

爸爸,我可以问你一个问题吗

当然可以,什么问题

你一个小时可以赚多少钱

这与你无关。假如你一定要知道,我一小时20美元

孩子得到答案,沉默几秒后,又爸爸,可以借10美元吗

父亲很累,生气地把孩子赶回了房间。

一小时后,冷静下来的父亲走到孩子卧室,向孩子道歉,他猜想孩子可能只是想买自己喜欢的东西,才问他要钱。

抱歉,我想我刚才对你太凶了,这是你要的十美元

孩子接过钱,向父亲道谢后从枕头下面拿出一些弄皱的钞票,整理好一起递给了爸爸,爸爸,我现在有二十美元了,我可以向你买一个小时的时间吗?明晚我想和你一起吃晚餐

孩子的思维很单纯,既然时间换来金钱,那么拿钱应该就可以换取父亲的时间。

我很幸运,你和别人的爸爸不一样,没有任何人的爸爸能够总是去公园剧情片《爸爸去哪儿了》里的这句台词,道出了很多孩子的心声。

残酷的现实是,爸爸的陪伴,珍贵而稀有。

前两年深圳一中学初一年级的家长会,家长收到一份特殊的成绩单。成绩单上是孩子给每位家长打的分。

在所有答卷中,爸爸的得分普遍比妈妈低,还有七位爸爸在及格线以下。七位爸爸中有五位都是因为工作忙,没时间陪孩子,另两位是常年工作在外地,没办法回家。

可能每位爸爸收入都不少,工资所得也尽数花在了家庭开销、孩子补习上。但残忍的是,钱不等于幸福感,孩子眼中,不陪伴的爸爸依旧不达标。

欣欣今年十三岁,是深圳某小学六年级学生。她从湖南来深圳的时候才刚6岁,在她的记忆中,她已经好长时间没有和爸爸一起吃晚饭了。

欣欣的爸爸是深圳一家高科技公司的副总裁,平时工作非常繁忙,每天欣欣放学后,总是自己和妈妈、保姆一起吃饭,吃过饭后自己做完作业就睡觉了,爸爸什么时候回来也不知道。有时候,早上起来,看到门口有爸爸的鞋子,知道爸爸回来了。但是,她上学时间早,爸爸还没起床,又不敢吵醒爸爸,只好自己悄悄走了,以前周六周日的时候,还可以在家里碰到爸爸,但是现在,连周六周日也看不见爸爸的影子了。

欣欣知道,爸爸妈妈其实都很爱她,但不知为什么,也许是爸爸太少在家的原因,妈妈的脸上总是很少见笑容,也不和欣欣一起说笑玩耍,只是对欣欣说,爸爸这样拼命工作也是为了家里好,爸爸把欣欣将来出国读书的钱都存起来了,将来欣欣一定能够出国读硕士读博士,为爸妈增光。欣欣听了这些,眼里透出的是一片渺茫。

今年除夕的夜晚,也刚好是欣欣的生日,欣欣的爷爷奶奶爸爸妈妈在一起吃年夜饭,晚上十点钟的时候,妈妈为欣欣端出了为她准备好的生日蜡烛。点燃了生日蜡烛以后,爷爷奶奶和爸爸妈妈都催着欣欣对着蜡烛许愿,欣欣却一直对着那些跳动着火苗的蜡烛发呆。家里人觉得奇怪,大家还在不断地催她,却发现她眼眶里有泪水在打转。过了一会儿,欣欣才慢慢地对大家说,她没有许愿,妈妈追问她为什么,欣欣回答说因为我知道许再多次的愿也没有用,我的心愿就是爸爸以后能够多陪我吃几次晚饭,多在家里呆些时间,让妈妈高兴一些,可是,这个心愿我已经对着蜡烛许过几次了,有用吗

欣欣说完这些话以后,就一转身跑进了里屋,餐桌旁顿时一片寂静。欣欣的爸爸则是一脸尴尬的表情。

一个称职的优秀的父亲最重要最可贵的是要给孩子以浓浓的父爱。如果说母爱像涓涓细流滋润着孩子的心田,那么父爱就像滔滔江河推动着孩子独木历经艰险,奔向那辽阔的大海。父爱是催人奋进的力量,孩子从父亲身上看到自己的未来。

对于女孩,父亲除了是自己的榜样之外,还是她尝试与异性相处的最早且最佳的人选,女儿在同父亲的接触中,知道了男女的差别,了解了男人的所思所想,感受到男性的阳刚之气所产生的巨大魅力。在父亲宽广的胸怀中,女儿感到踏实、安全,有信心面对一切,全无对男性的陌生与恐怖,长大以后,在充满异性的环境中工作、学习、交友、恋爱,她也会游刃有余。

德国前总理施罗德在广州中山大学与学生有一次精彩的对话。谈到业余生活时,他说我非常重视家庭,重视妻子、儿女,周末希望可以和他们一起郊游

是的,所谓 成功人,如果是一个连家庭都经营不好、连子女都教育不好、对自己的家人付出十分有限的人,的意义何在呢?

无数的事实证明,孩子得到关心和爱护,获得爱和尊重的体验,就会心情愉快,身心皆健,在情感上有足够的温暖和归属感;反之则影响孩子的发展,甚至会毁掉孩子一生的幸福。而营造温馨融洽的家庭气氛其主动权很大程度上掌握在父亲手上,做父亲的热情、幽默、机智、大度、活力、爱心、富有生活情趣是夫妻恩爱、家庭和睦的催化剂。父亲对孩子的抚爱和关怀,势必会毫无遗漏地流入孩子的心田,深深印在孩子的心间。爱,是永远也不会被忘记的。根植亲子情基础上的家庭教育,其作用力也许是其他任何一种家庭教育手段都无法比拟的。孩子的自信和成就感很大一部分是来自最亲的人对他的珍视与骄傲我是父亲心目中最重要的,这种感觉非常好。

尤其要注意的是,不是和孩子在一起就叫陪孩子,真正意义上陪孩,是要陪出孩子、陪出孩子良好习、陪出孩子责任、陪出孩子,总之一句话,要陪出孩做人的积极来。

■陪男孩子,陪女孩父亲与孩子游戏,游戏往往带有竞争性,可培养孩子的竞争性和创造性,并发展孩子的组织能力和合作能力不是贬义,也不是坏事,是一种对生活对生命的热爱,父亲与女儿共同创造美,可培养女孩的审美观,从而倡导作为一个社会自然人的不同角色的人文价值观。

■陪孩子共同学习。无论孩子在校学习怎样,父亲切不可听之任之,要让孩子多讲、多说、多汇报。数学要讲算理、讲方法、讲新发现;语文要朗读、背诵,要说独特的体验,要体现人文感情。虽然不倡导从头陪到尾,孩子的独立性还是要培养的,作业的检查、书写的认真否,父亲一定要负起责来,并且选取其中一、两个问题,让孩子表现,从而培养孩子的深入思考习惯与自信自强精神及做人处事的责任感。

■陪孩子一起外出。包括外出运动、旅游、走亲访友等,总之利用一切契机,有一个与孩子共同参与、一起交流和享受的环境时空,通过这样的活动让孩子感受大自然、感受生活、感受环境的熏陶,享受美、发现美,从而有利于孩子健康人格的形成,产生热爱与创造的原动力,提高孩子的素养与人文思想 

■陪孩子关爱生活。主要是通过日常生活中发生的一些人和事,与孩子对话和沟通。父亲要用长远的眼光和自身的修养影响孩子、教育引导孩子。让他懂得热爱生活、热爱生命,在心灵上得到了人文价值的营养。

父母只有来与孩子良性互动,才能开创孩子美好的未来


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创建时间:2018年7月8日 01:45